Lo multidisciplinar como estrategia de aprendizaje de la historia de la arquitectura: una experiencia académica

Miguel Gaete

Lo multidisciplinar como estrategia de aprendizaje de la historia de la arquitectura: una experiencia académica

School of Art History

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Original language	Undefined/Unknown
Title of host publication	Primer encuentro nacional de teoría e historia de la arquitectura: paradigmas, problemáticas y desafíos para su enseñanza
Editors	Beatriz Navarrete
Place of Publication	Santiago de Chile
Publisher	Quimantu
Pages	96-104
Number of pages	9
Publication status	Published - 2016

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Lo multidisciplinar como estrategia de aprendizaje de la historia de la arquitectura: una experiencia académica. / Gaete, Miguel.
Primer encuentro nacional de teoría e historia de la arquitectura: paradigmas, problemáticas y desafíos para su enseñanza. ed. / Beatriz Navarrete. Santiago de Chile: Quimantu, 2016. p. 96-104.

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TY - CHAP

T1 - Lo multidisciplinar como estrategia de aprendizaje de la historia de la arquitectura: una experiencia académica

AU - Gaete, Miguel

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Chapter

SP - 96

EP - 104

BT - Primer encuentro nacional de teoría e historia de la arquitectura: paradigmas, problemáticas y desafíos para su enseñanza

A2 - Navarrete, Beatriz

PB - Quimantu

CY - Santiago de Chile

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